왜 오프라인 수업이 필요한가요?
아이의 사고는 ‘결과’가 아니라 과정을 직접 봐야 자랍니다.
오프라인 수업에서는 아이가 어디서 막히는지, 어떤 방식으로 추론하는지, 어떤 질문에서 사고가 열리는지를 현장에서 확인하고 바로 설계합니다.
인앤플레이가 보는 핵심
“아이의 사고 흐름을 읽고, 그 자리에서 질문을 바꾸는 것”이 수업의 품질을 결정합니다.
인앤플레이 오프라인 수업의 차별점
① 웩슬러 기반 인지 설계
유동추론 · 작업기억 · 처리속도 등 웩슬러 하위척도 관점으로 놀이 하나하나의 목적을 분명히 둡니다.
② 소수 정예 · 반응형 수업
정해진 커리큘럼을 따라가지 않습니다. 아이 반응에 따라 질문·난이도·흐름을 현장에서 즉시 조절합니다.
③ 부모에게 남는 수업
아이만 수업하고 끝나지 않습니다. 부모가 아이의 사고 방식을 이해하도록 설명과 연결을 함께 제공합니다.
수업 대상 & 구성 안내
수업 대상
• 36개월 ~ 초등 3학년
• 인지 발달 수준과 성향에 따라 개별 조정
팁 : 아이의 고민(집중/학습/설명/포기)을 적어주시면 더 정확히 안내드릴 수 있어요.
수업 형태
• 소그룹 수업 / 개인 맞춤 수업
• 회기형 프로그램 (주 1회 / 월 단위)
• 사고력 중심 놀이 수업
진행 : 아이 반응에 맞춰 ‘질문 방식’과 ‘난이도’를 조절하며 수업이 진행됩니다.
이런 아이에게 추천해요
- 문제를 빨리 포기하거나 끝까지 생각하기 어려운 아이
- 생각은 있지만 말로 설명하기 어려운 아이
- 학습 전 ‘사고 기초’를 다지고 싶은 아이
- 검사 결과는 정상인데 학습이 불안정하게 느껴지는 아이
오프라인 수업은 아이의 ‘정답’보다 사고의 흐름을 붙잡습니다.
그 흐름이 잡히면, 집에서도 놀이가 훨씬 쉬워져요.
오프라인에서 사고를 열고, 집에서는 놀이로 이어갑니다
인앤플레이 오프라인 수업은 온라인 키트와 연결되어, 집에서도 사고 흐름이 이어지도록 설계됩니다. “수업 + 놀이 시스템”으로 아이의 성장을 지속시키는 것이 목표입니다.